关于组织我校常州市“十二五”规划(备案)课题开题论证

  • 2011年09月19日 00:00
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关于我校常州市“十二五”规划(备案)课题

开题论证的通知

各位组长:

为切实做好我校2011年备案课题开题论证工作,现将有关事项通知如下:

1、论证时间: 6 月30 7 月1 ,具体日期另行通知。我校共7个课题,计划1天论证完毕。具体时间为上午9点到下午5点。参加对象:各位组长及课题组成员。

2、工作流程: 625前完成开题报告初稿(经学校修改后发送到常州市职教所邮箱),做好开题论证报告的PPT,填写开题论证意见表一份,递交正式开题报告5份。

3、会议程序:

1)介绍参加开题论证的领导和专家。

2)课题组长做开题报告(每人10分钟)。

3)专家组向课题组长提问。

4)专家组陈述对课题的意见和建议。

5)学校领导提出研究工作要求。

4、有关要求:

1)开题报告的要求、样式已经发布在我校校园网上,但要领会精神,不可照搬。开题报告的要点为:题目、目标、内容、方法、组织、分工、进度、经费分配、预期成果等。

2)开题报告与立项报告的区别:

开题报告与课题申报立项的一级标题很相似,因此很多开题报告实际上是重复立项报告,这是不正确的,因为其重点和详略有明显的区别:立项申请是为了说明该课题研究有必要、有意义、有思路、有可能,即立项报告是为了争取认可、争取关注、争取支持;而开题报告是为了让上级或专家知道课题组是否在做研究、已经研究和实施得怎样、有没有偏离方向、有没有继续下去的必要、有没有引起注意的地方或矫正的地方,即开题报告是为了取得具体的帮助、求得具体的论证、听取具体的意见、明确今后任务等,同时也可以摆出具体的实际问题请与会人员共同论证。为之,开题报告基本不可以剪辑立项报告的内容,而要结合我们研究的现状细致思考未来研究工作的计划,简言之,这是一份需要论证的实施计划。

学校教务处教科室

2011 6 17

附:时间安排表

1、上午9点起:彭健、周吉元、马华;下午1点起:杨美珍、缪文姬、何佳琦、陈刚。




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