教 者
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季舒韵
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科 目
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会展概论
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班 级
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旅英081班
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地 点
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6103
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课 题
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第八章第三节《会展旅游——节事活动》
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课 型
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新授
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教 学
目 标
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1．学习目标：①了解我国节事活动发展的现状。
②理解并掌握我国节事活动存在的问题与发展对策
2．能力目标：能按照既定任务书，通过自己阅读学案，搜索资料，分析当下规模
较大的节事活动的成功之道，培养学生获取信息、综合分析及语言
表达能力。
3．情感目标：通过任务驱动，培养学生自主探索、合作学习的能力；激发学生的职业兴趣。
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教 学
重 点
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节事活动现状及发展对策
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教 学方 法
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任务驱动法&启发探究法
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教 学
难 点
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节事活动现状（优、劣势）分析
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课 前
准 备
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以小组形式完成学习任务书
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教 学
过 程
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教学内容
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教师活动
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学生活动
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导入
新课
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一、复习提问（结合视频短片，复习上节课节事活动的内容，提出问题）：
1.节事活动的含义
2.节事活动的分类
二、提出学习目标
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视频播放
提问、补充
阐述
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思考、回答
记录
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课程
新授
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一、节事活动发展现状
（一）我国节事活动成功案例展示
第一组展示学习成果：啤酒节类
第二组展示学习成果：狂欢节类
第三组展示学习成果：花卉节类
（二）各组代表归纳小结本案例成
功或值得借鉴之处
问题：
这些节事活动反映了我国当下节事活动发展的哪些突出优点？
二、节事活动存在问题
（一）案例讨论
1.公款之害
2.“献礼”与“现眼”
问题：案例共同反映出我国节事活动存在什么问题？
（二）图表分析
问题：图表共同反映出我国节事活动
存在什么问题？
三、节事活动发展对策
问题：
如何完善我国节事活动的发展？
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引导
评价
提问
归纳:
1.主题越来越丰富
2.规模、影响越来越大
3.操作模式越来越规范
4.营销手段越来越到位
……
展示案例
组织讨论
引导思考
提问
归纳
1.政府干预多，盲目跟风
2.“多而不精”，品牌化、国际化程度低
3．地域分布不均衡
4．主题撞车，特色少
5. 经济文化结合力度不够，文化内涵低
……
提问
归纳
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讲解
展示
评价（自评互评）
回答、交流
记录、思考
思考、讨论、概括
听讲、记录要点
思考
回答
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课堂
拓展
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请谈谈节事活动作为专项旅游产品，发展前景看好，是否意味着将取代观光、度假旅游产品？
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提问
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讨论
回答
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课堂
小结
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节事活动作为会展业向旅游业辐射的黄金点之一，我们只有清晰认识到其发展现状，总结其发展症结，才能更好地对症下药，使节事更好地传扬城市个性，繁荣城市经济文化生活。
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阐述重点
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思考、归纳
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布置
作业
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1．结合所学知识，调研常州市近一年来举办过哪些节事活动，分析这些节事活动对本地社会经济产生了哪些影响。字数不限，2周内完成。
2．预习“节事活动策划和操作流程”
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呈现
明确要求
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听讲
记录
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