2010-2011学年第一学期旅游专业组工作总结

  • 2011年09月20日 00:00
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20102011学年第一学期旅游专业组工作总结

庄东芳 2011.01

白驹过隙,光阴荏苒,很快11年的新年钟声又已经敲响了。在这个岁末年初的时刻,有必要对前一阶段的工作作个全面的总结,同时展望一下新学期的工作,以利于自己扬长避短,把旅游专业建设发展得更优更强。

回顾这一学期的工作,我们旅游专业组在现代服务部杨主任的悉心指导关爱下,在全体同仁的共同努力下,顺利完成了学校交给各项工作,完成的期初预订的工作,收到较好的效果。现总结本组工作如下:

一、常规工作常抓不懈

1、定期召开专业组会议。商讨计划的制定、实施,落实活动的开展,交流教学心得、体会,共同研究管理与教学上遇到的问题,寻找方法,努力使我校旅游专业组每一位都能得到良性化发展。

2、落实评课活动。目前我组在本学期新聘用了两位刚毕业的大学本科生。新老师的到来,给我们专业带来新鲜血液。但她们由于都是非师范毕业生,刚走上工作岗位,课堂教学相对比较稚嫩些。我们组的老教师吴亚伟、陈敏玉以及我本人,都能主动伸出援助之手。在期初时,基本每周听她们上课,并能在听完课后及时给她们评课,悉心指导,指出优点,提出希望。她们这两位新教师也是谦虚认真,仔细揣摩,进步很大,很受学生欢迎。在新教师汇报课时,双双获奖。

二、技能大赛成绩又上新台阶

积极备战技能大赛,是我们本专业组本学期的工作重点之一。吴亚伟老师和边小叶老师积极主动担起训练指导老师工作一职。她们在前一年还训练的基础上,不断总结经验教训,尽早就投入到入积极备战状态之中。早在前一学期放暑假前,我们专业组就组建了技能大赛训练梯队,暑假期间,多次组织梯队成员,冒着酷暑来校参加训练。本学期开学以来,期初是利用每天下午三四节课的时间以及晚上的时间进行训练,过了十月份,增加到利用双休日的时间来进行训练有素。餐饮技能的训练特别机械枯燥单调,但老师总是陪同学生一遍遍训练,有时为了调动学生的积极性,她自己掏钱买来各种零食,给她们在训练之余调节心情。而参赛有学生中,有过比赛经验的盛潞同学,她不仅自己训练刻苦,还一直带动另外两名新成员,不停地鞭策她们要努力,不能偷懒,三位学生训练只有两位能参加比赛,所以她们都暗暗地较着劲,谁也不肯轻易放弃。而导游大赛那边是两老带一新,同样,她们也是你追我赶,谁也不服输。在训练过程中,除两位主教练员辛苦努力之外,我们专业其它老师都能不计任何报酬得失的前提下,尽心尽力帮忙辅导,体现了我们组老师劲住一处使的集体主义优良传统。

终于,功夫不负有心人,在常州市的技能大赛活动中,我们的大赛成绩又上了一个新台阶:首先,所有的学生都得奖了,餐厅服务大赛两名学生,分别得一个二等奖、一个三等奖,导游大赛的三名学生,分别获得一个二等奖,两个三等奖,其中郑思佳和王梦同学都以市第三名的成绩出线,将在下学期代表常州市参加省级大赛。预祝她们成功!

技能大赛的竞争是激烈的,也是残酷的。每次比赛,过程是辛苦的,但也留给我们经验、喜悦、汗水,还有泪水,也现时留给了我们提升的空间。下学期参加省赛时,我们训练的队员,将以更加娴熟的技能、更加丰富的经验和更强的必胜信心去参加比赛,争取有更大的突破,能够拿回省赛的金奖银奖,为常州、为学校争光!

请领导督促工作并给予支持,请同志们拭目以待!

存在的问题:本学期旅游专业组的工作相对顺利,但有些问题要引起重视,并要寻求解决方法。1、本人作为专业组长,由于是半路出家,缺乏丰富的专业知识、缺少系统的专业知识结构,所以在该专业课程开发建设以及课题研究发展上未能作出很好的引领,在每次材料工作上都有所欠缺。2、对专业的持续发展还缺乏整体的规划和长远的认识。

今后努力方向:1、多关注和培养有意向本专业发展的老师,预先提出目标与计划。2、多向主管领导学习在专业建设方面的经验,及早做好08级大专课程及10级的新课程安排计划。3、有计划地与旅游企业、学生及家长进行交流、对话,了解他们对专业的看法、意见及建议。4、及早联系本专业组教师顶岗位实习的单位。




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