学生
教职工
校友
家长
访问
招聘
设为首页
加入收藏
联系我们
教育科研
首页
信息动态
秋冬春夏,
伴随着四时的运行,
青青的常幼,
留下我们的足迹…
科研动态
通知公告
资料下载
科研管理
秋冬春夏,
伴随着四时的运行,
青青的常幼,
留下我们的足迹…
规划与计划
过程指导
工作总结
规章制度
管理队伍
五课教研
秋冬春夏,
伴随着四时的运行,
青青的常幼,
留下我们的足迹…
德育教研组
语文教研组
理科教研组
外语教研组
体育教研组
计算机教研组
音舞教研组
美术教研组
学前专业组
电美专业组
旅游专业组
课题研究
秋冬春夏,
伴随着四时的运行,
青青的常幼,
留下我们的足迹…
十一五课题
十二五课题
科研队伍
秋冬春夏,
伴随着四时的运行,
青青的常幼,
留下我们的足迹…
培养机制
科研骨干
评选评比
名师工作室
秋冬春夏,
伴随着四时的运行,
青青的常幼,
留下我们的足迹…
王坚定工作室
吴英工作室
庄东芳工作室
陈刚工作室
徐晓红工作室
朱建红工作室
成果与辐射
秋冬春夏,
伴随着四时的运行,
青青的常幼,
留下我们的足迹…
教学论文
教学案例
成果统计
两课评比
秋冬春夏,
伴随着四时的运行,
青青的常幼,
留下我们的足迹…
活动组织
活动成绩
当前位置:
名师工作室
吴英工作室
2011年09月22日
在情景中比较 在比较中探索 在探索中成长
2011年09月22日
幼儿绘本阅读
2011年09月22日
幼儿文学活动的设计与组织
2011年09月22日
关于在学前教育专业“课程设计与指导”中实施“做中学”的研究
2011年09月22日
中期研究报告
2011年09月22日
结题报告
2011年09月22日
结题工作报告
2011年09月22日
工作室成员
共8条 1/1
首页
上页
下页
尾页