常州市教育科学“十三五”规划2018年度备案课题上报工作于今天上午结束。按照常州市教科院的规定，每一所直属学校最多可以报8项，我校本次上报课题共有7项。名单见附页。

本次课题上报的基本条件是：

1.研究题目内容清晰具体，并有一定的新意。

2.所报课题在校级课题的研究期间，课题组能围绕学校专业建设、学科教学的问题选择研究题目。组长表现出较强的研究能力与组织能力，并根据组员的研究意向、兴趣、特长，成立团结奋进并有一定研究能力的研究小组。

3.向教科室提交校级课题研究申报书，且符合教育科研规范。

市中期评估通过的课题，每所学校不得突破4项。所报课题在常州市教科院2019年12月中期评估通过之前仍然属于校级课题。

各研究小组要在11月之前准备好开题报告，组织开展开题活动。

                                                                                      教科室

                                                                                     2018年9月30日

                                               

序号	课题名称	主持人姓名
1	以“三读”教学法激发幼师生古典诗词学习兴趣的实践研究——以常州幼儿师范学校为例	陆晓梅、  陶瑛
2	“诗意语文”视域下幼师生审美素养培养的策略研究——以常州幼儿师范学校为例	李红
3	幼师生数学实验教学校本课程开发的研究	顾静
4	以常武地区"非遗"为背景的幼师生美术特色课程开发的研究	殷荣荣
5	职校生语文阅读能力培养策略研究      ——以常州幼儿师范学校为例	缪文姬
6	历史核心素养培育的教学策略研究——以学前教育专业为例	殷婷茹
7	幼儿园教师美术核心素养职前教育培养体系研究	龚玉洁