1、教学目标：目标明确具体； 符合职教学生实际和大纲要求
2、教学理念：能培养学生主动参与、乐于探究的学习态度； 能启发、激活学生创造性思维
3、教学内容：挖掘教材深入透彻； 重点突出，难易适度，容量适中； 无科学性错误 。
4、教学过程：教学结构合理，层次清楚； 能给学生思维的空间与时间； 能帮助学生自己构建知识
5、教学方法：教法灵活，符合学生特点，能激发兴趣，调动学生学习积极性； 师生沟通较好。
6、教学能力：教态亲切，自然； 教学语言清晰、准确，有条理，有感染力； 板书设计合理，字、画正确、规范； 应变能力强，能较好地驾驭课堂； 能正确、熟练地操作电教设备，多媒体手段运用必要、得当。
7、教学效果：实现教学目标，完成教学任务； 学生积极思维，主动地参与教学活动； 大多数学生较好地理解和掌握教学内容
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